Antik Mısır da Eğitim Nasıldı? Eğitim Var mıydı? Antik Mısır İlk insan uygarlıklarından biri olan eski Mısır diyarı, gizemler ve merak uyandıran sırlarla doludur. Yaklaşık 5000 yıl önce, dünyadaki ilk toplumlar, insanın nihayet seyahat etmeyi bırakıp tek bir yere yerleşmeye karar verdiği ya da daha doğrusu tarihi ve kültürel koşulların nihayet tek bir ülkeye yerleşmesine izin verdiği zaman yaşadı.
İçindekiler
Eski Mısır’da eğitim nasıldı?
Eski Mısır, kültürün beşiğini temsil ediyordu, bu nedenle tarihini daha derinden araştırmak ilginç. Örneğin, eski Mısır’da eğitim nasıldı biliyor musunuz? Bu yazıda, bu eski toplumda eğitim hakkında bilmeniz gereken her şeyi vurgulayacağız.
Eski Mısır’dan bahsettiğimizde, başlangıcı MÖ 3100’e kadar giden ve Yunan ve Roma kültürlerinin daha gelişmiş olduğu çağımızdan yaklaşık 300 yıl önce sona eren bin yıllık bir toplumdan bahsediyoruz. Kendi dinini ve medeniyetini sıfırdan şekillendirmiş birçok açıdan zengin bir kültürdür. Eski Mısır, tüm insan uygarlığını ören ilk tarım devrimine tanık oldu ve tarihteki ilk eğitim sistemleri ortaya çıktı.
Dünyanın en eski eğitim sistemlerinden biri olan eski Mısır’daki eğitim, o zamanlar bilgi aktarma araçları ve kalıpları çok gelişmiş olduğu için hafife alınmamalıdır. Bugün olduğu gibi bu kadim toplumun okulları da kendilerine ait yapılara sahipti ve hem kültür hem de uygarlığının devamlılığını sağlamak için çok önemli mekanlar olarak görülüyordu. Bu toplum çok küçük olduğundan, eski Mısırlıların yollarında attığı ilk adımlar, eğitimin gelişmesi ve uygarlıklarının refahıydı.
Mısır eğitim sistemi onun toplumu için büyük önem taşıyordu. Mısır gibi hiyerarşik bir toplumda bu eğitim sistemi kapılarını herkese değil, sadece maddi gücü yetenlere açıyordu. O zamanlar Mısır’da gayri resmi bir eğitim sistemi vardı, zanaat sistemi. Eski Mısır’da eğitimin temel özelliklerini bilmek ister misiniz?
Mısır eğitiminin özellikleri
Mısırlıların eğitime büyük önem verdikleri göz önüne alındığında, eğitim sisteminin eski Mısır’ın en tarihçileri büyüleyen harikalarından biri olduğuna şüphe yoktur. Bugün olduğu gibi, eski Mısır’da eğitim, çocukların taşlara veya alçı kaplı tahtalara yazmayı öğrenmesiyle erken yaşlarda başlamıştır. Yazma ve okumayı öğrenmenin yanı sıra, temel konuların temellerini öğrendikten sonra öğrenciler, gençliklerinde astronomi, aritmetik, coğrafya ve matematik gibi çeşitli konuları da öğrendiler.
Eski Mısır’daki eğitimin en önemli özelliklerinden biri, bu okullara sadece erkeklerin gitmesine izin verilmesiydi, çünkü kızlar için eğitim kesinlikle yasaktı (kral olmadıkları sürece). Okullar, toplumdaki en önemli binalardan biri olarak kabul edildiğinden, her zaman tapınakların veya hükümet binalarının yanında bulunurdu. Eski Mısır’da eğitimin bir diğer önemli özelliği de sabahtan öğleden sonraya kadar devam eden ama tabii ki özellikle havanın sıcak olduğu saatlerde dinlenme dönemlerini de içeren programdı.
Eski Mısırlılar, konu eğitim olduğunda birden fazla önemli unsurun öncülüğünü yapmışlardır. Bu yöntemlerin çoğu daha sonra Yunanlılar tarafından kullanılmış ve daha sonraki toplumların geri kalanı tarafından asimile edilmek üzere Romalılara geçmiştir. Bunu genellikle Yunan ve Roma toplumlarına atfetmemize rağmen, Mısırlılar çok daha önce geliştirmemiş olsaydı, bugün eğitim yöntemleri aynı olmazdı. Şimdi, bu toplumda eğitimin temel özelliklerine değindiğimize göre, eski Mısır’da bir eğitim sistemi var mıydı?
Mısır’da eğitim sistemi var mıydı?
Yukarıdakilere dayanarak, bu sorunun cevabı evet. Eski Mısır toplumunda sadece bir eğitim sistemi değil, aynı zamanda en iyi grupların eğitimi vardı. Temel olarak, bu sistem, gençlerin çeşitli becerilerinin her zaman geleceklerinin ne olacağına bağlı olarak geliştirildiği oldukça spesifik bir çalışma planı içeriyordu. Elbette kendilerini temel bilgileri öğrenmeye adadılar ve ardından daha karmaşık konuları ele aldılar. Eski Mısır’da bir eğitim sistemi olsa da zamanla gelişen ve bu uygarlığın farklı çağları boyunca ciddi değişiklikler ve modifikasyonlar geçirmiş bir sistemdi.
Bu eğitim sistemi altında, öğrenciler önce basit matematiksel denklemler üzerinde çalışırlar veya sembolleri tanımlamayı öğrenirler, daha sonra anlatmayı bıraktıkları daha derin konulara geçerler ve daha önce öğrendiklerinin altında yatan nedenleri öğrenmeye başlarlar. Öğrencilerin becerileri, eski Mısır’ın ilk insan uygarlıklarından biri olduğu ve o zamana kadar düşüncenin olmadığı akılda tutularak, insan bilgisinin derinliklerine veya en azından o sırada mevcut olan bilgilerin derinliklerine ulaşmak için giderek gelişiyor. daha sonra olduğu gibi gelişti.
Böylece gençler daha sonra belirli bir işi üstlenebilmek için mesleki yeteneklerini geliştiriyorlardı. Bazılarına rahip veya yazıcı olmaları veya bazı kraliyet işlevlerini yerine getirmeleri veya Firavun krallığında memur olmaları öğretildi. Belli bir aşamadan geçtikten ve eğitim yollarının ilk adımlarını attıktan sonra, akademik olarak oluşturulmuş bu gençler, eski Mısır’daki eğitim müfredatının son adımlarından biri olarak kabul edilen bir öğretmenle çalışmaya veya daha özel kurslara katılmaya başlarlar. Eski Mısır gibi bölünmüş bir toplumda eğitim, tüm gençlerin zevk aldığı bir şey değildi. Fakat eski Mısır’da kimlerin öğrenmesine izin verildi?
Kimler eğitim alır?
Eski Mısır’daki eğitimin temel özelliklerine değindik ve eğitim sistemine de değindik, ancak şimdi Mısır’ın farklı şehirlerinde kimin resmi bir şekilde öğrenebileceğini bulmanın zamanı geldi. İlk insan toplumları arasındaki ortak payda, herkesin aynı ayrıcalıklara veya herhangi bir eğitim biçimine erişim hakkına sahip olmadığı günümüz toplumlarına kıyasla eşitsizlikti. Bu, elbette, eski Mısır okullarında böyleydi.
Eski Mısır okulları, bugün olduğu gibi, çocukların eğitimlerinin ilk aşamalarında eğlendikleri yerlerdi, ancak tüm çocuklar bu okullara gidemezdi. Mısır toplumu gibi farklı sosyal sınıflara bölünmüş bir toplumda çok az kişi bu ayrıcalığa sahip olabilir. Özünde, okula giden ve eski Mısır kitaplarına erişimi olan çocuklar, yalnızca varlıklı ailelerden geliyordu. Başka bir deyişle, Mısır toplumundaki seçkinlerin oğulları okullara gitmeye hak kazandı, çünkü o toplumdaki eğitim masrafları çok pahalıydı. Bu nedenle kölelerin çocukları gibi yoksulların çocukları da okula gidemezdi.
Eski Mısır’da eğitime erişmek isteyenlere getirilen bir diğer kısıtlama da toplumdaki eğitim sisteminin erkeklere özel olmasıydı. Kızlar bu eğitim sisteminin dışında tutuldular ve ev işlerini yapmak için çoğunlukla evde kalmak zorunda kaldılar, ancak seçkinlerin bir parçasıysa, birkaç okula onları almalarına izin verildi.
Peki ya eski Mısır okullarına kabul edilmeyen tüm insanlar? Kölelerin veya toplumun daha yoksul tabakasının çocuklarının okula gitmesi beklenmezken, bu insanlar eğitimsiz bırakılmadı. Mısır eğitim sistemi de okula gidemeyenlerin evde okuması gerektiğini belirtiyordu. Elbette onlara atanan bir öğretmen yoktu, ancak çocuklarına belirli becerileri öğreten ebeveynlerdi ki onları geliştirebilsinler.
Eski Mısır’da okullar nasıldı?
Bugün, bir okul için kullanılan eski Mısır kelimesi, “eğitim yeri” olarak tercüme edilebilir. Medrese, eski Mısır’da büyük önem taşıyordu ve daha önce de belirtildiği gibi kendi binasına sahipti ve tapınaklar veya hükümet binaları gibi toplumun en önemli kurumları arasında yer alıyordu.
Eski Mısır’da işlevlerine göre farklı türde eğitim kurumları vardı. Örneğin, Mısır toplumunu yöneten ailelerin çocuklarına benzer şekilde, yalnızca yazıcılara, diğerleri (Mısır toplumundaki en önemli sosyal sınıflardan biri olan) rahiplere ve toplumun en önemli üyelerine ayrılmış eğitim evleri vardı. O zamanlar var olan çeşitli eğitim kurumları arasında, çoğu durumda öğretmen olarak rahipler hakimdi, çünkü her şeyden önce en ileri bilgilere erişmenin anahtarlarına sahiptiler, böylece ders verebilirlerdi.
Eski Mısır’daki tüm eğitim kompleksi içinde, rahip sınıfı, eğitim alanındaki yazıcılara en eşitti, öğretmen olarak çalışıyor ve öğrencilere sadece bilgi dünyasında değil, aynı zamanda dini dünyada da eğitim veriyordu. Kuşkusuz bu, iyi yetişmiş kişilerin sadece bilim alanında değil, o dönemde hakim olan ve dine büyük önem veren kültürü de öğrenmelerinin bir yoluydu.
Kaynak: supercruoso
